Potenzialanalyse
Eine Potenzialanalyse bietet allen Schülerinnen und Schülern zu Beginn des Prozesses der Studien- und Berufsorientierung eine fundierte Selbst- und Fremdeinschätzung. Die Potenzialanalyse zielt darauf ab, dass sich die Jugendlichen den eigenen Interessen, Neigungen und Möglichkeiten annähern und damit verbundene Kompetenzen weiterentwickeln. Es ist keine Berufsempfehlung. Eine Potenzialanalyse fördert vielmehr die Selbstreflexion und erschließt Anhaltspunkte für ein passgenaues Angebot der weiteren Bausteine in der Berufs- und Studienorientierung wie Berufsfelderkundungen oder die Auswahl von Schülerbetriebspraktika.
Folgende Termine sind im laufenden Schuljahr 2022/23 für die Potenzialanalyse vorgesehen:
16.01.2022 für Klasse 8a
17.01.2022 für Klasse 8b
18.01.2022 für Klasse 8c
19.01.2022 für Klasse 8d
Die Auswertungsgespräche finden jeweils am folgenden Tag nachmittags statt. Termine dazu werden im Vorfeld vergeben.
Details zum genauen Ablauf werden zeitnah auf Logineo LMS bekanntgegeben.
Ein Eltern-Informationsabend
zum Prozess der Berufsorientierung und
zur Potenzialanalyse ist für den
01. Dezember 2022 vorgesehen.
Durchführung der Potenzialanalyse durch
TBZ Meuser GmbH & Co. KG
Trainings- & Bildungs-Zentrum
Ferdinand-Clasen-Straße 4-6
41812 Erkelenz
Telefon: 02431 94 34 6 – 08
E-Mail: m.meuser@tbz-meuser.de
Internet: www.tbz-meuser.de
Weitere Informationen
für Eltern
zum Standardelement “Potenzialanalyse”
zum Konzept “Kein Abschluss ohne Anschluss“