Individuelle Beratung

Wer?

Frau Griese-Behr ist ausgebildete Beratungslehrerin (GB)
Herr Dille (DI)

Auf welcher Grundlage?

Spezielle Beratung ist kein isoliertes Tätigkeitsfeld, denn LehrerInnen mit speziellen Beratungsaufgaben unterstützen und ergänzen die pädagogische und unterrichtliche Arbeit aller LehrerInnen der Schule.

Individuelle Beratung ist freiwillig, achtsam, vertraulich, zielgerichtet und lösungsorientiert.
Sie ist eine in der Regel kurzfristige kooperative Interaktion zwischen Ratsuchendem und Berater.
Da diese Form der Beratung vertraulich ist, erfordert sie ein hohes Maß an Unabhängigkeit von der Institution Schule.

Das bedeutet, vertrauliche Informationen aus Beratungsgesprächen dürfen nur weitergegeben werden, wenn der Ratsuchende den Beratenden ausdrücklich von seiner Schweigepflicht entbindet.

Wen?

LehrerInnen, bes. KlassenleiterInnen, StufenleiterInnen, pädagogische Ausschüsse: Unterstützung / Begleitung im Rahmen des Beratungskonzepts unserer Schule

Eltern / Erziehungsberechtigte

SchülerInnen (einzeln, bei Bedarf in Kleingruppen)

Wo?

Beratungsraum im A-Gebäude (1.00),

Im ersten Stock - gegenüber dem Biologiehörsaal im Nottreppenhaus; nach Vereinbarung auch anderenorts (z.B. Begleitung zu außerschulischen Beratungsstellen)

Wann?

Nach Vereinbarung (Erziehungsberechtigte / SchülerInnen: Anmeldung des Beratungsbedarfs über Sekretariat oder KlassenleiterInnen / FachlehrerInnen)

Treffpunkt nach telefonischer Terminvergabe: vor dem Lehrerzimmer im Hauptgebäude

Was? (Welche allgemeinen Beratungsaufgaben?)

Informationen sammeln und weitergeben, aktive Beratung (Gespräche, auch praktische Übungen); Kontaktpflege/Vernetzung mit schulischen und außerschulischen Beratern/Beratungsstellen

Beispiele für eine gezielte Beratung und Ansprechpersonen

Beratung bei Lern- und Verhaltensproblemen (Bestandsaufnahme, Lösungsansätze zur Selbsthilfe; Strategieübungen mit SchülerInnen): GB und DI
Allgemeine Lernberatung für Erziehungsberechtigte als Lernbegleiter bzgl. Lerntechnik, Zeitmanagement, Konzentrations- und Entspannungsübungen für SchülerInnen: GB und DI
Weitergabe von Informationen zu Lernhilfen, außerschulischen Hilfs- und Therapieangeboten
(z.B. bzgl. Lernberater, Kinesiologen, Logopäden, Ergotherapeuten, Psychotherapeuten oder Selbsthilfegruppen betreffend): GB und DI
Hilfen und Strategien für Alleinerziehende / für SchülerInnen mit Migrationshintergrund: GB
Beratung im Umgang mit schwierigen Situationen, die den Lernerfolg beeinträchtigen können (z.B. Verlust, Trauer, Krankheit) - auch bei Klassenarbeits- oder Schulangst: GB
Soforthilfe bei Lern- und Verhaltensproblemen, wenn außerschulische Hilfe nicht umgehend möglich ist: GB und DI
Integrationshilfe für SchülerInnen, z.B. nach Schulwechsel oder langer Krankheit: GB
Vermittlung / Moderation in Konfliktsituationen zwischen Eltern - Schülern - Lehrern: GB und DI

Weitere Aufgaben / Tätigkeiten

Austausch / Kooperation mit Streitschlichtern, dem SV-Team und anderen Kollegen/Kolleginnen mit speziellen Beratungsaufgaben, Elternvertretern: GB und DI

Kontaktpflege mit Beratungslehrern / -lehrerinnen anderer Schulen, außerschulischen Beratern und Institutionen: GB und DI

Hospitationen, z.B. bei Ergotherapeuten, Logopäden, Lerntherapeuten, in Klinikschulen: GB

(S. Griese-Behr, P. Dille)