Unter dem Punkt "Beratung und Kommunikation" fassen wir verschiedene Angebote der Schule zusammen. In einer von uns durchgeführten Befragung nach dem SEIS-Verfahren, das steht für Selbstevaluation in Schulen, wurde sehr deutlich, dass Beratung bei Schülern und Eltern eine große Rolle spielt. Deshalb ist es für uns auch an dieser Stelle wichtig aufzuzeigen, über welche Angebote wir verfügen, denn nur wenn man die verschiedenen Möglichkeiten der Beratung kennt, kann man sie auch wahrnehmen. Hier geht es nun um institutionalisierte Formen. Mit der "Individuellen Beratung" ist ein erster Bereich aufgezeigt, der aber in der nächsten Zeit noch erweitert wird im Hinblick auf Schullaufbahnberatung. Außerdem nutzen wir für unsere Schülerinnen und Schüler etwa mit der Berufsberatung auch außerschulische Kontakte und die Kompetenz der Mitarbeiter, die zu uns in die Schule kommen.
Damit diese vielfältigen Angebote der Schule auch transportiert werden, sind Informationsfluss und Kommunikation entscheidend. Auch hier haben wir Instrumente entwickelt, die sowohl auf einer allgemeinen Ebene wie dem Elternbrief angelegt sind als auch die individuelle Rückmeldung über das Schülerbuch z.B. suchen. Die Verbesserung dieser Strukturen ist ständige Aufgabe und Herausforderung.
(B. Fluhr-Leithoff)