facharbeiten

Das Heranführen der Schülerinnen und Schüler zu selbständigem Lernen und Arbeiten ist eine wichtige Aufgabe des pädagogischen Bemühens. Dies erfolgt je nach Altersstufe in unterschiedlicher Weise. Eine gute Möglichkeit bietet der Differenzierungsbereich in den Jahrgängen 8 und 9, dem so genannten Wahlpflichtbereich II, wo pro Jahr vier schriftliche Arbeiten zur Leistungsfeststellung zu schreiben sind. Hierzu heißt es in den Bestimmungen des Schulministeriums für das Gymnasium, dass pro Schuljahr "eine Klassenarbeit durch eine andere Form der schriftlichen Leistungsüberprüfung (Facharbeit) ersetzt werden" kann. Diese "Facharbeit ist eine umfangreiche und schriftliche Hausarbeit" und als solche selbstständig zu verfassen. Damit werden Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe bereits gezielt an Arbeitsweisen der Oberstufe herangeführt, wo nachher die Facharbeit in Jahrgang 12 verpflichtend ist.

Einige Beispiele, die auch für jüngere Leser/innen sicher schon interessant sind, möchten wir hier aus dem Differenzierungsbereich Pädagogik präsentieren. Thema war die Bearbeitung eines Kinderbuches unter pädagogischen Aspekten. Wir dokumentieren in

Facharbeit 1:	"Weißt du eigentlich, wie lieb ich dich habe?" von Sam Mc Bratney
Facharbeit 2:	"Mein erster Schultag" von Susanne Krauß und Manfred Mai
Facharbeit 3:	"Macht ja nix oder das kann jedem mal passieren" von Nele Moost und Annet Rudolph
Facharbeit 4:	"Die kleine Raupe Nimmersatt" von Eric Carle

(B. Fluhr-Leithoff)