Gesellschaftswissenschaft mit pädagogischem Schwerpunkt

Differenzierungskurs Sozialwissenschaften: Schwerpunkt Pädagogik

Der Diff-Kurs Pädagogik stellt den Menschen in seiner Entwicklung und in seinen sozialen Bezügen in den Mittelpunkt des Unterrichtes.
Wichtige Fragestellungen dabei sind z.B.:

Wie haben wir uns zu dem entwickelt, die wir heute sind?
Was in unserer Entwicklung ist durch die Anlagen festgelegt und in welchen Bereichen werden wir durch unsere Umwelt- Eltern, Schule, Freundeskreis geprägt?
Was beeinflusst unser Verhalten?

Der Differenzierungskurs greift diese Fragestellungen auf, er will Hilfestellungen geben zur Bewältigung von Erziehung und Sozialisation.
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 stehen am Beginn der Pubertät, die geprägt ist durch Ablösungsprozesse von der Familie und Hinwendung zu außerfamiliären Gruppen. Die Gleichaltrigen- und Freundesgruppen haben eine immer größere Bedeutung.
Das geht nicht immer ohne Konflikte. Wichtig ist der Konstruktive Umgang mit Konflikten, der dazu führen soll, dass alle Konfliktpartner gut mit den Lösungen leben können.
Hückelhoven ist eine Stadt in der Menschen verschiedener Nationalitäten und Kulturen leben. Auch das kann zu Konflikten führen, wenn wir uns nicht kennen, nichts über unsere Lebensgewohnheiten, Bräuche und Religion wissen. Freundsein verursacht Ängste, Vorurteile und oft auch Gewalt. Dem wollen wir vorbeugen, indem wir uns im Pädagogikunterricht mit fremden Kulturen beschäftigen.

Ansatzpunkt der Unterrichtsthemen sind die Fragen der Schülerinnen und Schüler, doch dabei bleiben wir nicht stehen, sondern formulieren sie auch als Fragen der Wissenschaft und der Gesellschaft über die wir nachdenken wollen.
Die Fragen des Pädagogikunterrichts betreffen nicht nur die Gegenwart der Schülerinnen und Schüler, sondern auch ihre Zukunft, in der sie erzieherische Verantwortung z.B. als Eltern eigener Kinder oder im Beruf übernehmen werden. Dies zeigt sich auch in dem Unterrichtsthema der beiden Unterrichtsjahre.

Jahrgangsstufe 8

Was ist Erziehung?
Spiele- Spielraum
Familie
Typisch Junge- typisch Mädchen
Kinderbücher – Hilfen zur Lebensbewältigung
Kinder als Opfer- Kinder als Täter

Jahrgangsstufe 9

Konflikte lösbar machen
Normal ist die Verschiedenheit – Menschen anderer Kulturen
Menschen mit Förderbedar
Schule im Wandel
Berufsfindung – erzieherische Berufe
Das ganz normale Chaos der Liebe
Der lange Weg zum Erwachsenwerden

Zusammenfassend lässt sich sagen:
Der Pädagogikunterricht möchte die Schülerinnen und Schüler ermutigen

Fragen zu stellen
sich aktiv mit den Unterrichtsinhalten auseinanderzusetzen
um so zu einem verantwortungsvollen Handeln im privaten Bereich und in der Gesellschaft zu gelangen.

(B. Knubben)