Differenzierungskurs Latein
QUID PARENTES ET DISCIPULI ET DISCIPULAE CLASSIS SEP-TIMAE DE LINGUA LATINA SCIANT
Um es gleich vorweg zu sagen: Wer behauptet, Latein sei eine „tote Sprache“, ist im Irrtum! Sicherlich ist Latein keine Landessprache mehr. Dennoch wird auch heute noch Latein gesprochen (z. B. im Lateinunterricht) und noch mehr wird in lateinischer Sprache geschrieben. Im Internet gibt es sogar aktuelle Nachrichten in lateinischer Sprache (z. B. www.radiobremen.de/nachrichten/latein). Lebendig wird die Sprache aber vor allem dadurch, dass wir uns mit der Sprache beschäftigen!
Latein hilft uns, die Antike zu entdecken!
Latein – das ist aber vor allem die Sprache der Römer, also des Volkes,
das über Jahrhunderte Europa beherrschte, auch unsere Heimat! Auf
Schritt und Tritt stoßen wir daher auch in der näheren und weiteren
Umgebung von Hückelhoven auf die Überreste der Römerzeit. Natürlich ist
es auch eine spannende Sache, das, was so berühmte Römer wie Cäsar oder
Cicero geschrieben haben, im Original zu lesen. Kurzum: Im
Lateinunterricht wird die Antike lebendig!
Latein ist die Muttersprache Europas!
vinum – vin – vino – wine - Wein. Wer schon Englisch oder Französisch
gelernt hat, bevor er mit Latein beginnt, wird schnell merken, dass
Latein die Mutter aller europä-ischen Sprachen ist. Deshalb wird ihm das
Vokabellernen im Lateinischen leichter fallen und er wird schon recht
bald merken, dass das Erlernen der lateinischen Sprache ihm auch in den
anderen Sprachen (und auch im Deutschen!) weiterhilft. Die lateinische
Sprache sowie die lateinische Literatur der Antike und des Mittelalters
gehören zu den Grundlagen der europäischen Kultur und sind deswegen in
unserer Zeit, da Europa zunehmend an Bedeutung gewinnt, von besonderer
Wichtigkeit.
Latein ist Voraussetzung für das Studium vieler Fächer!
Nach wie vor ist das Latinum an fast allen Universitäten und Hochschulen
Voraus-setzung für das Studium bestimmter Fächer. Dazu gehören nahezu
alle Sprachen, Germanistik, Geschichte, Theologie, Philosophie usw.
Nützlich sind Lateinkenntnisse aber auch für andere Fächer, z. B. Jura,
Medizin und Biologie, denn auch deren Wissenschaftssprache ist vom
Lateinischen durchdrungen.
Latein im Differenzierungsbereich der Klassen 8 und 9
Alle diese Gründe und noch viele andere machen es auch in Klasse 8 noch
sinnvoll, mit dem Lateinunterricht zu beginnen. In den Klassen 8 und 9
sollen dabei die notwendigen Grundkenntnisse erworben werden, um
lateinische Originaltexte lesen und verstehen zu können. Dazu wird das
Vokabel- und Grammatikpensum und damit die zusätzliche Belastung der
Schülerinnen und Schüler auf ein vertretbares Maß reduziert. Die
Fortführung des Lateinunterrichts über den Differenzierungsbereich
hinaus in der gymnasialen Oberstufe ist in aller Regel gewährleistet.
Dort kann dann am Ende der Jahrgangsstufe 10 das Kleine Latinum und am
Ende der Jahrgangsstufe 11 das Große Latinum erworben werden.
(Th. Rubel)